Спортивно-педагогическое совершенствование по плаванию
Плавание: методика преподавания. Автор - Ганчар И. Л
7. Учебная практика по обучению плаванию в школе:
овладеть знаниями, умениями и навыками проведения уроков по плаванию в 4—11 классах общеобразовательной школы;
определить плавательную подготовленность занимающихся.
На суше и в воде: для проведения учебной практики студенты распределяются по 2 человека, первый из которых проводит занятия по обучению плаванию для 4—11 классов, согласно типовой школьной программе, по заранее разработанному конспекту в течение 30 мин. В конспекте занятий должно быть отражено определение плавательной подготовленности занимающихся: в задержке дыхания при плавании кролем на груди с учетом времени и метража, а также на дистанции 50 м вольным стилем. Следующие 30 мин. занятия проводит второй студент из данной подгруппы. За качество проведения учебного урока или части урока студент-заочник получает оценку, которая входит в перечень зачетных требований по овладению плаванием с методикой преподавания.
Домашнее задание: подготовка к теоретическому разделу зачета и самостоятельная подготовка к практическому выполнению нормативов, а также контрольных и .курсовых работ.
2.5. Спортивно-педагогическое совершенствование по плаванию для студентов факультета физического воспитания
Учебным планом для студентов факультета физического воспитания предусмотрено изучение дисциплины «Спортивно-педагогическое совершенствование» (СПС) на I—IV годах обучения в объеме 404 часов по следующим видам занятий: 60 лекционных часов, 34 — семинарских, 68 — лабораторных и УИРС, 92 — практических, 54 — учебной практики, 96 — обзорно-методических занятий (Ю. Д. Железняк и др., 1985). Программный материал приве: ден без достаточной конкретизации применительно к плаванию, что побудило нас обосновать детальную разработку курса СПС для студентов, углубленно изучающих плавание в педвузе и имеющих квалификацию, главным образом, на уровне I—II спортивных разрядов.
Наряду с этим органическим продолжением обязательного курса СПС для студентов является введение факультатива «Профессиональная физическая подготовка учителя физической 'культуры» с целью реального повышения их спортивного мастерства опреде-". ленной квалификации. Факультативный курс на I—IV годах обучения в плавании включает по 30 часов лабораторных занятий, по 40 часов — учебной практики, по 20 часов — обзорно-методических занятий и от 340, 342, 338 и до 328 часов практических занятий, в частности, для уровня I спортивного разряда. В то же время детальная разработка практических занятий, но для спортсменов-пловцов .высокого класса достаточно полно отражена в тру-
266
